Un año diferente

Este año esta llegando a su fin y no podemos negar que fue diferente a lo que pensábamos. Quedará en cada uno analizar lo bueno y lo no tan bueno del mismo pero si hay algo que creo que todos vamos a coincidir y es que todo lo sucedido nos ayudo a interiorizarnos mucho mas en temas que antes desconocíamos. A lo largo del año fuimos conociendo y analizando diferentes herramientas que nos ayudarán en nuestro camino como docentes y alumnos, a continuación veremos un resumen de lo visto.

En el comienzo la profesora Alejandra Redin nos propuso la creación de este blog en el cual nosotros íbamos a ir subiendo entradas con lo aprendido. También conocimos un mural colaborativo en donde se muestran diferentes cursos sobre educación muy interesantes. 
La primer entrada fue sobre el Conectivismo, esta teoría asegura que el aprendizaje se produce mediante las conexiones dentro de las redes y los vínculos interpersonales. La entrada de la compañera Antonella Jaime da un punto de vista muy interesante acerca de este tema y los invito a que puedan observarla.

La segunda entrada estuvo muy relacionada con la primera y se trató del Aprendizaje en red, en donde varias personas intercambian conocimientos de un tema especifico mediante la tecnología, la compañera Ornella Parola hizo una gran explicación en su entrada que será muy grato que puedan conocer.

Luego tuvimos que elegir una herramienta digital, en mi caso Symbolab, y analizarla teniendo en cuenta sus puntos positivos y negativos. El compañero Sebastian Rodriguez realizo una muy buena entrada en donde explica el uso de la herramienta Tinkercad.
Otra entrada interesante me pareció la de Lucas Pérez en la cual analiza la herramienta Geogebra Realidad Aumentada y además muestra un video en donde explica como se utiliza.

En la cuarta entrada muchos de nosotros conocimos lo que era Flipped Classroom o Clase Invertida, los invito a ver la entrada de la compañera Macarena Lietti en donde explica con claridad este concepto. También llego el momento de hacer nuestro propio videotutorial con nuestra herramienta, en lo personal me costó mucho ya que nunca había editado un video por lo tanto los invito a que vean los videotutoriales de mis compañeras Nataly Castrellon y Yamila Lopez que fueron excelentes, en donde explican el uso de Euclidea y WolframAlpha respectivamente.

En la quinta entrada de nuestro blog pudimos observar la metodología de enseñanza ABP, Aprendizaje Basado en Proyectos, en donde los alumnos investigan, diseñan, moldean un determinado proyecto o como dice el compañero Diego Pogonza:                                                                                                                                                                           "... se prioriza que sea un trabajo cooperativo donde los chicos puedan realizarlo en equipos y no individualmente, tomen sus propias decisiones para avanzar, que haya una propuesta motivadora y que sea diferente a lo que se viene haciendo por costumbre..." .

Luego llego el momento en donde nosotros teníamos que diseñar nuestro propio ABP.  En mi caso hice grupo con Yanina Gallo, Lucas Perez y Diego Pogonza, creando en proyecto "Diseñando oportunida3Ds" , el cual consiste en involucrar a los alumnos en el mundo de las impresiones 3D y mostrarles la gran diversidad de cosas que se pueden hacer con ella, y en este caso en particular motivarlos a que diseñen una prótesis de una mano con el fin de entregarla a quien la necesite. 
Todos mis compañeros realizaron proyectos muy interesantes pero en esta ocasión los voy a invitar a que vean el proyecto "La noche de los Fractales" de Antonella Jaime, Ornella Parola, Camila Alvarez Zerbo y Bruno Silva.

Por último quiero agradecer a mis compañeros, a nuestros ayudantes de catedra y a nuestra profesora que siempre estuvieron para responder nuestras dudas e inquietudes y nos aportaron conocimientos y herramientas que fueron y serán muy útiles tanto para la cursada como para nuestra carrera ya sea como alumnos o como docentes. Nuestra profesora a lo largo del año nos dejo en claro que los tiempos corren y que no iba a poder explicarnos todo como ella quisiera, pero aun así estoy muy conforme con lo aprendido y convencido que podremos afrontar el año siguiente cargados de nuevas herramientas que serán de vital importancia en nuestro futuro. Una vez mas quiero agradecerles por todo el esfuerzo y por dejarnos en claro que Nunca Caminaremos Solos. 




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